Hasrat muncul karena pengaruh dari keterbatasan ruang gerak manusia di tengah hadirnya aturan. Sebagai sebuah kesepakatan, aturan seharusnya mempermudah kehidupan manusia terkait realitas dalam kehidupan sosial. Namun, manusia sering berada dalam kejenuhan ketika hadirnya sebuah aturan justru menjadi penjara yang mengurung keleluasaan bergeraknya ide. Ini menyebabkan otak manusia mengandung berbagai macam pertanyaan yang mengkritisi realita […]
Dunia sekolah kita saat ini memang semakin menjauh dari buku. Anak-anak memang belajar seharian, senyum mereka dan keceriaan mereka ketika bermain jauh melebihi keceriaan mereka ketika bertemu buku. Buku-buku semakin tak menggairahkan ditambah dengan ketidakluwesan guru dalam menyampaikan isi buku pelajaran. Murid-murid seringkali belajar dengan pola yang diam dan penurut. Simaklah ketika murid-murid berhadapan dengan […]
Tulisan ini tidak orisinil, dan seperti biasa saya telah menyalin dari sana-sini hal-hal yang saya pikir harus dibagi-bagi. Maka, saat ini saya telah menarik beberapa hal dari esai Jhon Berger tentang Hiroshima. Poin pentingnya saya mau bilang buku pelajaran sejarah kita harus ditulis ulang. Atau setidaknya tolak ukur tentang sejarah, khususnya sejarah abad 20 yang […]
Berita Buku – Jika saya kembali membahas atau menyoal teks naratif yang berkait dengan Kurikulum 2013 (K13), itu bukan berarti saya pakar dalam K13 atau tidak suka pada K13. Akan tetapi, saya termotivasi untuk menunjukkan bahwa K13—terutama pada mata pelajaran bahasa dan sastra Indonesia—membawa “pembaharuan” yang semestinya dicermati sebagai akibat dari perkembangan teori dan pendekatan […]
